Neurodydaktyczka, trenerka kadry pedagogicznej, autorka szkoleń z efektywnych narzędzi edukacyjnych.
Założycielka wydawnictwa Mózg na Warsztat. Od lat z sukcesami wspiera nauczycieli w rozwoju warsztatu metodycznego prowadząc format Webi Środy. Autorka licencjonowanych programów do nauki języka angielskiego Brain Buddies oraz założycielka szkoły językowej dla dzieci. Autorka licznych publikacji „Neurodziennik”. „Teczka Pedagoga” oraz tekstów w rubryce Neurodydaktyka w czasopiśmie „Głos Pedagogiczny” i „Życie Szkoły” . Finalistka Tony Buzan Book Awards 2021 dzięki innowacji pedagogicznej „Creative mind”. Miłośniczka natury, ruchu i porannych spacerów. Praktyczka kąpieli leśnych i technik mindfulness.
Hipnoterapeuta kliniczny, trener oddechu i medytacji, naturoterapeuta. Nauczyciel i szkoleniowiec przygotowujący mentalnie do życiowych wystąpień olimpijczyków i innych sportowców. Dzięki wyjątkowej umiejętności dzielenia się wiedzą, łączącą humor, prosty przekaz i doświadczenie, pokazuje jak holistycznie zadbać o mózg i ciało oraz jak wspierać układ nerwowy w szerokim kontekście życiowym.
Autor szkoleń i wspaniałych medytacji dostępnych na https://mediti.pl/
Polonistka z trzydziestopięcioletnim stażem, nauczycielka dyplomowana, miłośniczka myślenia krytycznego i oceniania kształtującego, liderka CRS (Całościowego Rozwoju Szkoły), trenerka liderów edukacji, trenerka „Kreatywnego Umysłu”, ambasadorka Wiosny Edukacji, menadżer oświaty, wieloletnia dyrektorka szkoły. Współautorka innowacji pedagogicznych: oraz programu nauczania języka polskiego dla II etapu edukacyjnego „Uwolnij umysł”.
Na lekcjach bez stopni, podręczników, testów i klasówek. Stawia w swojej pracy na kompetencje i relacje. Opisuje swoją pracę na blogu „Nieidealna polonistka” https://www.nieidealnapolonistka.eu/ oraz w postach na Facebooku i Instagramie pod tą samą nazwą.
Absolutna fanka informacji zwrotnej, refleksji uczniowskiej i samodzielności oraz wyboru w uczeniu się.
W pracy z uczniami za najbardziej wartościowe uważa projekty i wyzwania.
Polonistka, nauczycielka historii, wos, terapeutka pedagogiczna z trzydziestopięcioletnim stażem, nauczycielka dyplomowana, miłośniczka myślenia krytycznego i oceniania kształtującego, liderka CRS (Całościowego Rozwoju Szkoły), trenerka liderów edukacji, trenerka „Kreatywnego Umysłu”, ambasadorka Wiosny Edukacji, członkini grupy Superbefrzy RP, menadżer oświaty. Współautorka innowacji pedagogicznych oraz programu nauczania języka polskiego dla II etapu edukacyjnego „Uwolnij umysł”.
Na lekcjach bez stopni, podręczników, testów i klasówek. Stawia w swojej pracy na kompetencje i relacje. Opisuje swoją pracę na blogu „OKiem i piórem belferki” https://okiemipiorembelferki.pl/ oraz w postach na Facebooku i Instagramie pod tą samą nazwą.
Absolutna fanka informacji zwrotnej, refleksji uczniowskiej i samodzielności oraz wyboru w uczeniu się.
W pracy z uczniami za najbardziej wartościowe uważa projekty i wyzwania.
Pedagog, dydaktyk, neurodydaktyk, wykładowca akademicki. Właściciel firmy szkoleniowej Neurodydaktyczne Horyzonty, inicjator Ogólnopolskiej Konferencji Neurodydaktyka. Bliżej ucznia – bliżej mózgu – bliżej sukcesu. Współautor książki „Nastolatek potrzebuje wsparcia. Zrozum swoje dziecko i bądź po jego stronie”. Autor artykułów z zakresu neurodydaktyki, pedagogiki i edukacji zdrowia. Członek Włocławskiego Towarzystwa Naukowego. Członek Komitetu Naukowego Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki. Współtwórca programu studiów podyplomowych o specjalności neurodydaktyka z elementami edukacji alternatywnej.
Polonistka w Szkole Podstawowej nr 15 w Koninie oraz w Niepublicznej Szkole Montessori Odkrywcy Świata. Od ponad 30 lat zmienia polską szkołę i konsekwentnie pracuje na rzecz tego, by młodzi ludzie uczyli się mądrzej i ciekawiej, a praca nauczycieli i nauczycielek oraz dyrektorów i dyrektorek była bardziej efektywna i satysfakcjonująca. Wprowadza do szkół i prowadzi programy, które pomagają młodym ludziom zrozumieć świat, rozwijają krytyczne myślenie, wiarę we własne możliwości, uczą przedsiębiorczości i odpowiedzialności, zachęcają do angażowania się w życie publiczne i działania na rzecz innych. Realizuje warsztaty dotyczące oceniania kształtującego. Od kilku lat realizuje innowacje „Oceniam, nie oceniam”.
Współtworzy na FB popularną platformę dla nauczycieli EDU_dzielnia. Kolekcjonerka żyraf, która wierzy, że z każdym można znaleźć porozumienie. Uwielbia czytać, a właściwie połyka książki w całości. Współpracuje z Księgarnią Tuliszków i Wydawnictwem IBIS. Współautorka kilku scenariuszy do książki Marka Michalaka „Opowieści o tym, co w życiu ważne” i Katarzyny Ryrych „O dzielnym Myszaku spod Mądrego Drzewa”.
Popularyzuje hasło „Nauczycielka to brzmi dumnie i jestem dumna, że nią jestem”. Wychowuje pokolenia dzieci dyskutujących i otwartych na świat. Prywatnie mama dwóch dorosłych synów i jednego nastolatka. Uwielbia leniuchować na łonie przyrody z dobrą książką i kawą latte. Właścicielka charakternej jamniczki i czarnej kotki z ADHD.
